Tahap Kepompong : Hari Kedua Puluh Sembilan

-

 


Tahap Kepompong

Hari Kedua Puluh Sembilan


Hari ini dari pagi cuaca Samarinda sudah mendung, dan benar saja setelah aku mengantar anak-anak ke sekolah. Hujan pun turun. Untungnya ketika menjemput anak-anak hujan tinggal rintik-rintik dan akhirnya siang deras sekali. 


Kebetulan juga hari ini kami mendapat undangan buka bersama di rumah seorang teman yang akan pindah ke palembang. Yah sekalian ngumpul-ngumpul sebelum liburan lebaran juga. 


Nah karena mendapat undangan buka bersama tentu saja aku membawa buah tangan dong. Karena cuaca tidak mendukung, hujan deras dan dingin jadi rencanaku yang tadinya akan membuat roti menjadi tertunda, yah daripada gagal. Akhirnya aku membuat brownies. 


Sebetulnya membuat brownies ini gampang banget. Cuma butuh niat sama bahan-bahan. Soal keluar atau tidak shiny crust nya itu adalah bonus. Aku mengeksekusi brownies dari youtube nya Chalista Kitchen. Tips dan langkah membuatnya sangat mudah dipahami. Resep bisa dilihat di https://youtu.be/C3NtOR_h5io


Alhamdulillah cantik kan hasilnya? Alhamdulillah rasanya juga enak. Tadi setelah berbuka puasa aku mencicip satu potong saja. Semangat tinggal satu hari lagi yaa.. duh ga sabar berubah menjadi kupu-kupu yang cantik.


#institutibuprofesional 

#hutankupucekatan 

#tahapkepompong

#latihilmunya30hari

#T30Hday29







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK

-
Gambar
  ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI PERTAMA   Alhamdulillah setelah menuntaskan zona 1 maka selanjutnya masuk ke zona 2 dengan tema melatih kemandirian anak. Ke·man·di·ri·an (n) adalah hal atau keadaan dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain. Dalam hal ini kemandirian dapat diartikan ketika seseorang berusaha berdiri sendiri, tidak bergantung pada orang lain baik dalam hal mengambil keputusan hingga melaksanakan tugas hidupnya. Dan ia berusaha melaksanakan hal yang telah menjadi keputusannya dengan rasa penuh tanggung jawab.   Melatih kemandirian anak dapat diartikan : 1.     Memberi kesempatan anak untuk memenuhi kebutuhannya sendiri. 2.    Penggambaran proses belajar anak dalam mengatasi hambatan dan ketakutannya sehingga bisa memenuhi kebutuhannya sendiri. 3.    Memberi kesempatan anak untuk merdeka belajar dan memiliki inisiatif bagaimana cara berusaha untuk mencapai tujuan yang dimiliki.   Me...
Baca selengkapnya

Aliran Rasa Tahap Telur

-
Gambar
  Alhamdulillah, pekan ini adalah pekan terakhir kami berada di tahap telur. Tahap telur yang dimulai dari telur hijau, telur merah, telur orange dan ditutup dengan peta belajar semuanya memiliki cerita sendiri dalam pengerjaan jurnalnya.  Adapun jurnal tahap telur dapat dibaca di Tahap telur hijau disini Tahap telur merah disini Tahap telur orange disini Peta Belajar disini Perjalanan telur hijau dimulai dengan melacak semua kegiatan seorang wanita sebagai diri pribadi, seorang istri dan seorang ibu.  Menemukan diri bukan berarti hanya menemukan potensi kekuatan saja, tetapi juga sama pentingnya untuk menemulan keterbatasan diri kita. Setiap makhluk diciptakan dengan kekuatan dan keterbatasan. Sebuah quote bertuliskan : “FOKUS PADA KEKUATAN DAN SIASATI KETERBATASAN”  Selanjutnya tahap telur merah, perjalanan di tahap telur ini mengidentifikasi  kebutuhan belajar kita untuk berproses menjadi telur yang harus kuat, cukup kuat untuk menjadi telur yang menetas menj...
Baca selengkapnya

DAY #2 ZONA 1 KOMUNIKASI PRODUKTIF

-
Gambar
    TANTANGAN 15 HARI ZONA #1 KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KEDUA                   Sudah hampir tujuh bulan anak-anak bersekolah dari rumah. Baik via daring maupun luring. Diantara banyaknya kegiatan pembelajaran di rumah ini. Tidak setiap hari anak-anak dalam kondisi mood yang bagus. Ada kalanya mereka pasrah mengikuti pembelajaran ada kalanya pula mereka dalam kondisi yang marah atau dalam kondisi “bad mood”.                 Hari ini ketika pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) aa Kyo sepertinya dalam kondisi yang saya lihat tidak nyaman. Ia marah-marah sendiri. Saya heran karena di pelajaran sebelumnya yaitu tematik dan Bahasa Arab ia langsung mengerjakan saja, kakau pun ada yang tidak mengerti aa Kyo tidak ragu bertanya kepada saya yang sembari mengerjakan pekerjaan domestik.         ...
Baca selengkapnya