Day 14 zona 8 Semua Anak Adalah Bintang

-

 



Hari keempat belas

Zona 8 Semua Anak Adalah Bintang


Hari ini adalah hari keempat belas kami melakukan tantangan di zona 8. Ada kudapan dari kakawi yang disampaikan kepada kami mengenai mengamati bakat. Antara lain : 

  1. Mengenali tanda bakat anak melalui perilaku sehari-harinya

  2. Membutuhkan wawasan tentang ragam bakat

  3. Mengamati apa adanya tanpa diganggu persepsi negatif

  4. Mampu membedakan tanda bakat dengan emosi ekspresi sesaati

  5. Dicatat dan didokumentasikan


Adapun tugas orang tua / pendidik  :

  1. Observasi

  2. Apresiasi

  3. Interaksi

  4. Berkomunikasi

  5. Memfasilitasi eksplorasi ragam kegiatan

  6. Memfasilitasi magang

  7. Personalized curriculum

  8. Menyusun portofolio


Kebetulan saya mengajak hana melakukan tantangan menjelang dzuhur. Karena tadi pagi pukul 09.00 - 11.00 wita saya ke dokter kandungan untuk mengecek keadaan pasca operasi caesar. Sempat deg-degan juga karena ini pertama kalinya keluar rumah membawa baby omar. Tapi omar di mobil bersama ayah dan kakak hana.


Agak lama saya dipanggil sampai akhirnya suami menghampiri dan memberitahukan omar perlu menyusui. Setelah selesai saya kembali ke ruang tunggu dokter kandungan. Tak lama nama saya dipanggil. Alhamdulillah hasil pemeriksaan bagus, bekas jahitan pasca operasi bagian dalam dan luar sudah kering. Walau masih timbul nyeri tapi kata dokter itu adalah hal yang biasa. Saya hanya perlu menunggu beberapa waktu agar nyerinya hilang. 


Baiklah kembali ke tantangan bersama hana. Setelah kami membersihkan diri karena habis dari luar rumah. Saya pun mengajak han bermain lagi melakukan tantangan. Saya mengajukan beberapa kegiatan, tapi hana lagi- lagi memilih mewarnai. 

Alhamdulillah hana selalu berbinar bila diajak mewarnai. Hari ini tapi bunda hanya memberi dua bintang untuk hasil mewarnai hana karena tidak full hasilnya. Baiklah terima kasih ya nak semoga bunda dapat konsisten memantau minat dan bakatnya hana. 








Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK

-
Gambar
  ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI PERTAMA   Alhamdulillah setelah menuntaskan zona 1 maka selanjutnya masuk ke zona 2 dengan tema melatih kemandirian anak. Ke·man·di·ri·an (n) adalah hal atau keadaan dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain. Dalam hal ini kemandirian dapat diartikan ketika seseorang berusaha berdiri sendiri, tidak bergantung pada orang lain baik dalam hal mengambil keputusan hingga melaksanakan tugas hidupnya. Dan ia berusaha melaksanakan hal yang telah menjadi keputusannya dengan rasa penuh tanggung jawab.   Melatih kemandirian anak dapat diartikan : 1.     Memberi kesempatan anak untuk memenuhi kebutuhannya sendiri. 2.    Penggambaran proses belajar anak dalam mengatasi hambatan dan ketakutannya sehingga bisa memenuhi kebutuhannya sendiri. 3.    Memberi kesempatan anak untuk merdeka belajar dan memiliki inisiatif bagaimana cara berusaha untuk mencapai tujuan yang dimiliki.   Me...
Baca selengkapnya

Aliran Rasa Tahap Telur

-
Gambar
  Alhamdulillah, pekan ini adalah pekan terakhir kami berada di tahap telur. Tahap telur yang dimulai dari telur hijau, telur merah, telur orange dan ditutup dengan peta belajar semuanya memiliki cerita sendiri dalam pengerjaan jurnalnya.  Adapun jurnal tahap telur dapat dibaca di Tahap telur hijau disini Tahap telur merah disini Tahap telur orange disini Peta Belajar disini Perjalanan telur hijau dimulai dengan melacak semua kegiatan seorang wanita sebagai diri pribadi, seorang istri dan seorang ibu.  Menemukan diri bukan berarti hanya menemukan potensi kekuatan saja, tetapi juga sama pentingnya untuk menemulan keterbatasan diri kita. Setiap makhluk diciptakan dengan kekuatan dan keterbatasan. Sebuah quote bertuliskan : “FOKUS PADA KEKUATAN DAN SIASATI KETERBATASAN”  Selanjutnya tahap telur merah, perjalanan di tahap telur ini mengidentifikasi  kebutuhan belajar kita untuk berproses menjadi telur yang harus kuat, cukup kuat untuk menjadi telur yang menetas menj...
Baca selengkapnya

DAY #2 ZONA 1 KOMUNIKASI PRODUKTIF

-
Gambar
    TANTANGAN 15 HARI ZONA #1 KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KEDUA                   Sudah hampir tujuh bulan anak-anak bersekolah dari rumah. Baik via daring maupun luring. Diantara banyaknya kegiatan pembelajaran di rumah ini. Tidak setiap hari anak-anak dalam kondisi mood yang bagus. Ada kalanya mereka pasrah mengikuti pembelajaran ada kalanya pula mereka dalam kondisi yang marah atau dalam kondisi “bad mood”.                 Hari ini ketika pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) aa Kyo sepertinya dalam kondisi yang saya lihat tidak nyaman. Ia marah-marah sendiri. Saya heran karena di pelajaran sebelumnya yaitu tematik dan Bahasa Arab ia langsung mengerjakan saja, kakau pun ada yang tidak mengerti aa Kyo tidak ragu bertanya kepada saya yang sembari mengerjakan pekerjaan domestik.         ...
Baca selengkapnya