DAY 12 ZONA 6 PRAKTEK STIMULASI KECERDASAN MATEMATIKA DAN FINANSIAL

-

 



ZONA 6 PRAKTEK STIMULASI KECERDASAN MATEMATIKA

DAN FINANSIAL

HARI KEDUA BELAS

 

Berhitung menjadi salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki seseorang. Bagaimana tidak, hampir dalam setiap sendi kehidupan kita membutuhkan kemampuan hitung dasar. Bukan hanya dalam urusan dunia, dalam hal yang berkaitan dengan pelaksanaan syariat pun membutuhkan ilmu hitung. Seperti menghitung besarnya zakat dan waris.


Saat ini, sebagian orang tua bahkan sampai mengikutkan anaknya dalam kursus atau les hitung. Padahal, jika hanya kemampuan hitung dasar, kita bisa mengajarkan sendiri kepada anak dengan memanfaatkan berbagai media di sekitar.


Akhir-akhir ini hana memang sedang suka belajar berhitung dibandingkan dengan belajar membaca. Semua media ia coba, mulai dari lembar kerja, dengan stik es krim, pom pom, animal figurine, dan lain-lain yang ada di rumah.


Tantangan hari kedua belas ini harusnya sesuai dengan rencana pembelajaran yaitu mengukur tanaman di luar rumah. Akan tetapi keadaan saya yang kurang sehat ini membuat saya malas untuk keluar rumah dan hanya nyaman berkegiatan di dalam rumah saja.


Tantangan hari ini atas usulan hana yaitu hana memilih salah satu aplikasi di android tentang matematika. Akhirnya pilihan atuh ke math genius. Gambarnya yang lucu membuat hana betah mengerjakan penambahan angka dibawah angka 10. Ia berulang-ulang memencet angka-angka yang sesuai dengan penambahan yang ada didalam android. Wah kalau tidak saya hentikan, bisa ber jam-jam ia memainkan aplikasi itu, selain penambahan ada juga pengurangan. Akan tetapi saya belum lanjut ke pengurangan supaya memantapkan terlebih dahulu penambahannya.


Hari ini sepertinya persentasi rencana pembelajaran hanya 85 % dan saya mendapatkan empat bintang saja. Lumayan untuk hari ini. Good job untuk kita semua. Semoga esok lebih sehat dan bersemangat lagi. sebagi informasi, Hasil screenshoot dibawah hanya mewakili saja tentang pemakaian aplikasi math genius di android, karena aselnya hana banyak sekali mengerjakan soal-soal yang ada.

 

#harike12

#tantangan15hari

#zona6stimulasimatematikafinansial

#pantaibentangpetualang

#kuliahbundasayang

#institutibuprofesional

#KLIP

#setoranbulanfebruari

#setoranharike15

#bundahanamenulis

 








Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK

-
Gambar
  ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI PERTAMA   Alhamdulillah setelah menuntaskan zona 1 maka selanjutnya masuk ke zona 2 dengan tema melatih kemandirian anak. Ke·man·di·ri·an (n) adalah hal atau keadaan dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain. Dalam hal ini kemandirian dapat diartikan ketika seseorang berusaha berdiri sendiri, tidak bergantung pada orang lain baik dalam hal mengambil keputusan hingga melaksanakan tugas hidupnya. Dan ia berusaha melaksanakan hal yang telah menjadi keputusannya dengan rasa penuh tanggung jawab.   Melatih kemandirian anak dapat diartikan : 1.     Memberi kesempatan anak untuk memenuhi kebutuhannya sendiri. 2.    Penggambaran proses belajar anak dalam mengatasi hambatan dan ketakutannya sehingga bisa memenuhi kebutuhannya sendiri. 3.    Memberi kesempatan anak untuk merdeka belajar dan memiliki inisiatif bagaimana cara berusaha untuk mencapai tujuan yang dimiliki.   Me...
Baca selengkapnya

Aliran Rasa Tahap Telur

-
Gambar
  Alhamdulillah, pekan ini adalah pekan terakhir kami berada di tahap telur. Tahap telur yang dimulai dari telur hijau, telur merah, telur orange dan ditutup dengan peta belajar semuanya memiliki cerita sendiri dalam pengerjaan jurnalnya.  Adapun jurnal tahap telur dapat dibaca di Tahap telur hijau disini Tahap telur merah disini Tahap telur orange disini Peta Belajar disini Perjalanan telur hijau dimulai dengan melacak semua kegiatan seorang wanita sebagai diri pribadi, seorang istri dan seorang ibu.  Menemukan diri bukan berarti hanya menemukan potensi kekuatan saja, tetapi juga sama pentingnya untuk menemulan keterbatasan diri kita. Setiap makhluk diciptakan dengan kekuatan dan keterbatasan. Sebuah quote bertuliskan : “FOKUS PADA KEKUATAN DAN SIASATI KETERBATASAN”  Selanjutnya tahap telur merah, perjalanan di tahap telur ini mengidentifikasi  kebutuhan belajar kita untuk berproses menjadi telur yang harus kuat, cukup kuat untuk menjadi telur yang menetas menj...
Baca selengkapnya

DAY #2 ZONA 1 KOMUNIKASI PRODUKTIF

-
Gambar
    TANTANGAN 15 HARI ZONA #1 KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KEDUA                   Sudah hampir tujuh bulan anak-anak bersekolah dari rumah. Baik via daring maupun luring. Diantara banyaknya kegiatan pembelajaran di rumah ini. Tidak setiap hari anak-anak dalam kondisi mood yang bagus. Ada kalanya mereka pasrah mengikuti pembelajaran ada kalanya pula mereka dalam kondisi yang marah atau dalam kondisi “bad mood”.                 Hari ini ketika pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) aa Kyo sepertinya dalam kondisi yang saya lihat tidak nyaman. Ia marah-marah sendiri. Saya heran karena di pelajaran sebelumnya yaitu tematik dan Bahasa Arab ia langsung mengerjakan saja, kakau pun ada yang tidak mengerti aa Kyo tidak ragu bertanya kepada saya yang sembari mengerjakan pekerjaan domestik.         ...
Baca selengkapnya