ZONA 4 DAY 13. GAYA BELAJAR DAN STIMULASI KREATIVITAS

ZONA 4 GAYA BELAJAR DAN STIMULASI KREATIVITAS

HARI KETIGABELAS

Perkenalkan Anatomi Tubuh Manusia Sejak Anak Usia Dini

Seorang anak biasanya bergerak dan melakukan sesuatu hanya dengan mengandalkan nalurinya. Apa yang dia lihat dari orang lain, maka akan dianggap benar olehnya. Ini sama dengan menjaga kesehatan pada anak. Seorang anak akan merasa dirinya baik-baik saja dan bertindak apa yang terlihat menarik olehnya. Karena itu, penting kita memperkenalkan anatomi tubuh manusia untuk menunjang kesehatannya.

ilmu biologi ini pada dasarnya mempelajari tentang struktur tubuh manusia yang terbentuk dari sistem, organ-organ, jaringan, juga sel. Sampai saat ini, penelitian membuktikan ada 12 sistem pada tubuh manusia. Setidaknya, anak harus tahu sedikit saja fungsi-fungsi pada oragan tubuh manusia. Agar mereka tahu bagaimana cara tubuhnya bekerja.

Sistem pencernaan. Anak harus tahu bagaimana makanan yang dimakan akan di proses dalam tubuh. Ini bertujuan agar anak dia juga dapat memilah-milah apa saja yang akan dia masukan dalam tubuhnya.

Pernapasan. Pada zaman yang sudah berkembang ini, sangat jarang untuk kita menemukan udara yang baik untuk kesehatan. Bahkan, pada tempat umum sering terlihat para perokok menyalakan asapnya dimana-mana. Hal ini yang harus kita ajarkan kepada anak untuk mengetahui dampak dari asap-asap tersebut jika terhisap oleh tubuh kita.

Perkenalan sistem indra. Manusia memiliki 5 indra diantaranya penglihatan, pengecap, pendengaran, penciuman, dan peraba yang semuanya berfungsi untuk menerima rangsangan dari lingkungan sekitar. Selain itu, anak kita juga harus tahu apasaja yang termasuk kedalam golongan panca indra tersebut.

Daya tahan tubuh. Daya tahan tubuh atau sistem imun adalah sistem pertahanan tubuh dari manusia terhadap serangan virus, parasit, dan bakteri. Anak kita juga harus mengetahui apa saja yang dapat mempengaruhi kerusakan sistem pada tubuhnya.

Setiap anak berhak sehat, dan setiap anak juga berhak mengetahui pengetahuan anatomi tubuh manusia sebelum dia mendapatkan pelajaran dari guru sekolahnya melalui kita sebagai orang tua. Selalu perhatikan terus perkembangan anak kita untuk kehidupan yang lebih baik

Sumber : https://moslemlifestyle.com/id/article/anatomi-tubuh-manusia.html

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Hari selasa, 8 Desember 2020 adalah hari yang sibuk buat bunda. Dari pagi hingga siang hari bunda ada kegiatan zoom pelatihan stunting yang diselenggarakan oleh BKKBN. Jadi otomatis belum sempat mengajak hana bermain. Sementara yang mengajak hana bermain ialah kakak-kakaknya. Setelah makan siang hana merasa mengantuk dan ingin tidur siang. Akhirnya kami semua tidur. Lalu pas azan ashar itu kami bangun. Setelah sholat ashar. Saya pun mengajak hana belajar sambil bermain.

Sore tadi kami membahas tentang “human organ” atau bagian dalam tubuh manusia. Mengapa penting sekali mengajak hana belajar tentang “ human organ”? Agar hana selalu bersyukur terhadap apa yang telah Allah SWT berikan, dan menjaga kesehatan tubuh dengan baik dengan istirahat yang cukup, makan makanan yang halal, baik dan bergizi dan berolah raga.

Kegiatan pertama ialah membacakan buku yang berhubungan dengan organ bagian dalam manusia. Meliputi otak, jantung, paru-paru, ginjal, jantung, hati, usus besar, usus kecil, lambung. Lalu lanjut kegiatan kedua yaitu menyusun “puzzle human body” dan terakhir mencocokkan gambar dengan miniatur mainan “human organ”.

Dari kegiatan tersebut hana dapat menyebutkan “human organ” dan mengetahui bentuk-bentuknya, selain itu ia juga dapat menyusun puzzle dengan baik. dapat diketahui juga gaya belajar hana yaitu masih dengan gaya belajar visual, yaitu dengan melihat gambar-gambar di buku. Ia dapat mencocokkan miniatur “human organ” dengan gambar yang ada di buku.

Nama : Hana (5 tahun)

Hari / Tanggal : Selasa/ 8 Desember 2020

Hari ke- : 13

Aktivitas hari ini :

Membaca buku tentang organ bagian dalam tubuh manusia, Menyusun puzzle, mencocokkan gambar dengan miniatur/mainan organ manusia.

Proses Kreativitas :

Hana mendengarkan ketika bunda membacakan buku dan menyusun puzzle “human organ” atau organ manusia dengan baik, selain itu ia juga dapat mencocokkan gambar dengan mainan organ manusia.

Tujuan Belajar :

Intellectual Curiosity : Hana dapat menyebutkan organ manusia sesuai dengan miniatur organ manusia.

Creative Imagination : Hana dapat menyusun puzzle organ manusia dengan baik dan benar.

Noble of Attitude : dengan belajar dan bermain organ manusia hana selalu bersyukur terhadap apa yang telah Allah SWT berikan, dan menjaga kesehatan tubuh dengan baik dengan istirahat yang cukup, makan makanan yang halal, baik dan bergizi dan berolah raga.

Refleksi :

Alhamdulillah kegiatan berjalan lancar, hana tampak senang sekali melakukan kegiatan hari ini, dari kegiatan tersebut hana dapat menyebutkan “human organ” dan mengetahui bentuk-bentuknya, selain itu ia juga dapat menyusun puzzle dengan baik. dapat diketahui juga gaya belajar hana yaitu masih dengan gaya belajar visual, yaitu dengan melihat gambar-gambar di buku. Ia dapat mencocokkan miniatur “human organ” dengan gambar yang ada di buku.

DOKUMENTASI