ALIRAN RASA KELAS PRA BUNDA SAYANG BATCH #6

-

        

Aliran Rasa

        Setelah menunggu kurang lebih 1 tahun akhirnya bisa juga mengikuti kelas Bunda Sayang. Akan tetapi karena adanya format baru, Kami yang berasal dari mahasiswa matrikulasi Batch #7 kebawah diharuskan mengikuti kuliah Pra Bunda Sayang dahulu sebelum benar-benar masuk ke kelas Bunda Sayang. 

        Di kelas Pra Bunda Sayang ini kami diajak berpetualang melalui 4 wahana, pertama wahana istana pasir. Pada wahana ini kami diajak untuk berfikir kritis bila kita mendapatkan ilmu yang baru kami dapat,, apakah ilmu itu baik, benar dan bermanfaat. Setelah itu tujuan dari berfikir kritis ialah agar kita mendapatkan solusi dari permasalahan yang kita hadapi sesuai dengan value keluarga masing-masing. pada wahan ini kita diajak untuk melakukan self talk mengenai keinginan akan berubah menjadi seperti apakah ketika mengikuti kelas Bunda sayang.

       Pada wahana kedua yaitu wahana surfing, kami diajak kembali mengulang Pedoman Perilaku Mahasiswa Institut Ibu Profesional dan mendapat materi tentang prinsip berkomunitas. Code of Conduct yang dalam bahasa Indonesia diartikan sebagai kode etik atau pedoman perilaku adalah beberapa aturan yang dibuat, dipahami dan disepakati hingga menjadi komitmen bersama.

       Selanjutnya wahana ketiga yaitu wahana wake boarding. Di wahaha ini kami diberi materi tentang karakter moral dan core value. ternyata di wahana ini kami diberi tantangan untuk menuliskan ilmu apa yang ingin ditingkatkan dan membuat peta pembelajaran.

       Wahana terakhir adalah wahana diving. beberapa poin yang dibahas ialah seperti apakah diri kami saat ini?, seperti apakah diri kami setelah masuk ibu profesional? nilai apakah yang kami miliki dan adakah kesamaan nilai tersebut dengan kerangka berfikir dan piramida Ibu Profesional. 

      Demikianlah yang dapat saya sampaikan. semoga saya dapat menjalani perkuliahan bunda sayang dengan sebaik-baiknya dan konsisten mengaplikasikan ilmu yang saya dapatkan. Mari kita belajar bareng lulus bareng ya teman-teman.


#aliranrasaprabunsaybatch#6

#aliranrasa

#prabunsay  


Postingan tentang wahana-wahana Pulau cahaya bisa dilihat pada postingan sebelumnya.






 







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK

-
Gambar
  ZONA 2 MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI PERTAMA   Alhamdulillah setelah menuntaskan zona 1 maka selanjutnya masuk ke zona 2 dengan tema melatih kemandirian anak. Ke·man·di·ri·an (n) adalah hal atau keadaan dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain. Dalam hal ini kemandirian dapat diartikan ketika seseorang berusaha berdiri sendiri, tidak bergantung pada orang lain baik dalam hal mengambil keputusan hingga melaksanakan tugas hidupnya. Dan ia berusaha melaksanakan hal yang telah menjadi keputusannya dengan rasa penuh tanggung jawab.   Melatih kemandirian anak dapat diartikan : 1.     Memberi kesempatan anak untuk memenuhi kebutuhannya sendiri. 2.    Penggambaran proses belajar anak dalam mengatasi hambatan dan ketakutannya sehingga bisa memenuhi kebutuhannya sendiri. 3.    Memberi kesempatan anak untuk merdeka belajar dan memiliki inisiatif bagaimana cara berusaha untuk mencapai tujuan yang dimiliki.   Me...
Baca selengkapnya

Aliran Rasa Tahap Telur

-
Gambar
  Alhamdulillah, pekan ini adalah pekan terakhir kami berada di tahap telur. Tahap telur yang dimulai dari telur hijau, telur merah, telur orange dan ditutup dengan peta belajar semuanya memiliki cerita sendiri dalam pengerjaan jurnalnya.  Adapun jurnal tahap telur dapat dibaca di Tahap telur hijau disini Tahap telur merah disini Tahap telur orange disini Peta Belajar disini Perjalanan telur hijau dimulai dengan melacak semua kegiatan seorang wanita sebagai diri pribadi, seorang istri dan seorang ibu.  Menemukan diri bukan berarti hanya menemukan potensi kekuatan saja, tetapi juga sama pentingnya untuk menemulan keterbatasan diri kita. Setiap makhluk diciptakan dengan kekuatan dan keterbatasan. Sebuah quote bertuliskan : “FOKUS PADA KEKUATAN DAN SIASATI KETERBATASAN”  Selanjutnya tahap telur merah, perjalanan di tahap telur ini mengidentifikasi  kebutuhan belajar kita untuk berproses menjadi telur yang harus kuat, cukup kuat untuk menjadi telur yang menetas menj...
Baca selengkapnya

DAY #2 ZONA 1 KOMUNIKASI PRODUKTIF

-
Gambar
    TANTANGAN 15 HARI ZONA #1 KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KEDUA                   Sudah hampir tujuh bulan anak-anak bersekolah dari rumah. Baik via daring maupun luring. Diantara banyaknya kegiatan pembelajaran di rumah ini. Tidak setiap hari anak-anak dalam kondisi mood yang bagus. Ada kalanya mereka pasrah mengikuti pembelajaran ada kalanya pula mereka dalam kondisi yang marah atau dalam kondisi “bad mood”.                 Hari ini ketika pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBDP) aa Kyo sepertinya dalam kondisi yang saya lihat tidak nyaman. Ia marah-marah sendiri. Saya heran karena di pelajaran sebelumnya yaitu tematik dan Bahasa Arab ia langsung mengerjakan saja, kakau pun ada yang tidak mengerti aa Kyo tidak ragu bertanya kepada saya yang sembari mengerjakan pekerjaan domestik.         ...
Baca selengkapnya